为了深入学习贯彻习近平总书记考察安徽桐城六尺巷的重要讲话精神，大力弘扬和传承中华优秀传统文化，发挥思政课在立德树人中的关键作用，积极推进思政课教育教学改革创新，11月22日上午，桐城市六尺巷文化融入高中思政课堂的研讨活动在我校科技大楼二楼多媒体教室举行。安庆市“精准教学”视导组专家、桐城市高中思政课教师代表30余人参加研讨活动。活动由桐城市教育局教研室主任姚芳主持。

         活动前，姚芳阐明了本次活动的重要意义和目的，她期待全市高中思政课教师在把六尺巷文化融入政治课方面多动脑筋、下足功夫，更好发挥思政课立德树人的育人效果。

         我校何林老师以“价值与价值观”为主体开展研讨课教学。他以习近平总书记考察六尺巷的重要讲话为引领，通过诵读六尺巷诗句、追“星”微演讲、观点辨析、观看《巷子的力量》情景剧等系列活动，带领学生在议题活动中深刻体会六尺巷“礼让”“和谐”的当代价值，课堂活动形式多样、内容丰富、学生热情高涨。评课环节，安庆市教研室韩久建老师、天城中学汪传玖、桐城市高考辅导学校关丽丽等先后发言，他们对何老师的课作了高度评价和精彩点评，强调思政课教师要关注社会实践、关注学生活动，关注思维提升。

         安庆市名师工作室主持人、我校副校长周治以“基于六尺巷文化的议题式活动型教学实践与思考”为主题开展专题讲座。他结合习近平总书记考察六尺巷的重要讲话精神和自己丰富教学经验，用大量的图片、详实的案例、幽默的语言、动情的故事，重点讲述如何借用六尺巷文化，设置活动议题，如何拓展六尺巷文化，聚焦核心素养。他指出，思政课教师要了解桐城社情，讲好桐城故事，在“有情可思、有路可走、有话可说、有事可做”方面做文章，让思政课既“有意义”又“有意思”。讲座引发参会教师的普遍共鸣和一致好评。

         教而有研则深，研而有悟则进。此次研讨活动在探索六尺巷文化融入高中思想政治课教学方面取得了预期的效果，搭建了市域内各兄弟学校之间学习借鉴的平台，有效推动了高中思政课教师之间的交流合作，有力促进了思政课教师队伍专业化成长。

         活动结束后，全体参会人员合影留念。

（审稿人：周兴广  审核人：葛志）