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同课显精彩,异构扬个性

作者:吴云海    发表时间:2021-03-17    浏览次数:  次
  3月16日,围绕“聚焦新课程,落实核心素养,提升学科育人水平”的主题,我校数学组三位老师黄林、姚国凡、姚小畏以新教材“余弦定理”这一课为题,进行了同课异构。校教务处主任汪浩海、市教研室数学教研员刘佳林及数学组全体教师参加了听课、评课活动。
  黄林老师精心设计教学PPT,将信息技术与课堂教学有机融合。他善于启发学生思考,辅以适当例题和练习,让学生对知识理解得透彻深刻,教学过程流畅,教学效果良好。
  姚国凡老师语言幽默,亲和力强。在教学过程中他注重发挥学生的主体作用,通过层层设问,引导学生深入学习。课堂上他收放自如,“数学文化”点缀其间,思维碰撞引人入胜。
  姚小畏老师以余弦定理在人工智能中的运用为切入点,激发学生的探究欲望,课堂气氛活跃。他还善于利用信息技术及时上传学生课堂练习,当堂讲评,方法新颖,效率很高。
  课后,大家各抒己见,一致认为三位老师基本功扎实,课堂教学各有特色。汪浩海着重对三位老师课堂教学中呈现的亮点与问题进行分析、总结,刘佳林对概念课教学的特点(即重视知识建构过程)、考试评价的意义、教学策略的把握和专业素养的提升、新课程目标(四基、四能、六核、三会)等四个方面作了精彩的说明和深刻的阐释。
  此次同课异构活动展现了教师风采,促进了交流合作,这样的活动今后定会经常开展。
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