秋冬春夏，四季轮回，悠长岁月见证桐城中学文脉传承120周年；星辰日月，昼夜更迭，“勉成国器”屹立在时间的长河里，如明星灯塔引领桐中学子笃行不怠，志在争先。

       神圣校园，耳濡目染心往之。

       我的家与桐城中学只有一墙之隔，小时候，母亲常牵着我的手站在桐中门口，手指“勉成国器”四个字教我认读，那时的我虽懵懂，心里却被埋下了一粒种子。上小学后，每当一墙之外欢快而急促的广播声传来，睡眼惺忪的我就立刻精神抖擞，开启新的一天。上初中后，这粒种子在我心中盛开了勇敢而耀眼的花，桐中成了我心中向往的圣地。夜晚伏案桌前，那隔墙传来的晚自习铃声，仿佛在催我奋进，勉励我为梦想而战。去年，我终于得偿所愿，可以赶去和梦寐以求的桐中赴约，又一次和母亲并肩站在这里，顿时温澜潮生。如今，它时刻提醒我行远自迩踔厉奋发，时刻激励我无畏风雨勇毅前行，时刻警醒我履践致远永葆初心！ 

       底蕴校园，一景一物皆深情。

       驻足门口，门头高悬镌刻着“勉成国器” 四个大字的匾额，古朴厚重。“勉成国器”为吴汝纶先生当年在桐中建校之际亲自题写，殷切期望桐中学子“后十百年人才奋兴胚胎于此，合东西国学问精粹陶冶而成”。从此，“勉成国器”的校训激励了一代代桐中人终日乾乾，夕惕若厉。步入校园，右侧有一座四柱八角飞檐式亭阁建筑，名曰“后乐亭”。亭名，典出范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，为桐中老校友、外交家、前文化部长黄镇所题，以激励桐中师生志向远大，中兴国祚！复行数步，便可看见古朴典雅的藏书楼“半山阁”，它充满浓郁的书香气息，温厚蕴藉，仿佛一位低头沉思的智者，让亲近他的人也不禁内心宁静。再前行至校园东北隅，便可见那挺拔参天、枝繁叶茂的“惜抱轩”银杏树，它是姚鼐书屋“惜抱轩”旁之宅树。仰望银杏树，如睹前贤之风范，我不禁暗下决心：学习其思想，传承其精神，争做一位博学儒雅的人。继续漫步校园，那矗立的钟楼，复见流水的桐溪塥，新建的各式建筑……无一不是桐中发展变迁的见证者和传承者。古老又年轻的校园，它是所有桐中学子梦想开始的地方，更是立志传承先辈精神、努力成为国之重器的成长的熔炉。勇立潮头风更劲，乘风破浪正当时。我们定当不负希冀，秉承校训，传承文脉！

       魅力校园，课内课外皆沃土。

       钟灵毓秀的桐中孕育了灿若繁星的人才，令我倍感骄傲。仰望前辈的同时，我清楚更应传承先贤的精神，勤勉努力。放眼校园，我蓦然发现，何止是我一人，所有桐中人都奋楫笃行：晨间传遍校园的朗朗书声，课上声情并茂认真授课的老师，晚自习教学楼里挑灯夜战的身影……学子们紧张、有序、高效的课内学习使校园生活倍感充盈。课外活动同样拼尽全力：艺术节上，青春与活力热情绽放；运动场上，拼搏和汗水竭力挥洒；社团活动，兴趣与创意完美演绎；竞赛场上，思维和智慧实力较量。魅力校园，多姿多彩，它给每一位桐中学子提供了成长的沃土，构建了德智体美劳全面发展的教育体系，学习于此，何其幸运！木槿一指流沙，昔年一段年华，今日之我们在此定继往乘壮志，传文脉薪火，踏浪前行，投袂荷戈！

       百廿风雨岁月，百廿薪火传承，今年适逢桐城中学迎来双甲子华诞，谨以此文，献给我深爱的学校。感谢你120年文脉传承、诲人不倦！感谢你如明星似灯塔，照亮了青春的迷茫与未来，让我眼里有星辰、心中有繁花！

【教师评语】

       文章情感真挚，内容充实，抒发了自己对桐中的热爱以及对桐中迎来双甲子华诞的美好祝愿，发出了当下学子传承文脉、勉成国器的时代之声。文章语句清新优美，文采斐然，展现出杰出的语言表达能力。

（指导教师：王银平）

      （载《桐城文学》2022年春夏合刊）